par Sanako, le 19 Décembre 2022
Chaque enseignant a ses propres ressources et méthodes d’enseignement des langues. Cela peut être un plan de leçon ou un stimulus « pour vous sortir d’une situation délicate » sur lequel vous pouvez toujours compter quand quelque chose ne va pas ou quand vous n’avez tout simplement pas eu le temps de planifier ou de préparer quelque chose de nouveau et d’excitant. Et pour de nombreux professeurs de langues, un jeu de flashcards fera souvent l’affaire !
Essayée, testée et approuvée par des générations d’enseignants à travers le monde, la modeste carte mémoire reste un incontournable de l’enseignement des langues. Mais pourquoi se sont-elles révélées si populaires, comment peuvent-elles être déployées au mieux par les enseignants et quel est l’avenir des flashcards à l’ère de l’enseignement en ligne/hybride ? Eh bien, cet article vise à le découvrir !
Un concept simple derrière les flashcards
Juste au cas où vous ne seriez pas familier avec le concept, une carte mémoire est une carte avec des informations d’apprentissage de la langue (par exemple, le vocabulaire) des deux côtés, qui est destiné à être utilisé comme aide à la mémorisation. Par exemple, un enseignant crée 10 cartes mémoire différentes pour enseigner les chiffres de 1 à 10 – un côté porte les chiffres dans la langue maternelle de l’élève avec la réponse dans la langue cible de l’autre côté.
Les flashcards sont donc idéales pour exercer le processus mental de rappel actif. Lorsque l’élève reçoit la question (une image, un son ou un mot), il est alors invité à rappeler la réponse.
Les cartes mémoire sont des ressources simples et faciles à utiliser que les enseignants peuvent utiliser dans leur classe de langue et elles sont également faciles à créer. Ils restent un excellent moyen d’introduire, de pratiquer et de recycler le vocabulaire, et ils fonctionnent pour les élèves qui apprennent seuls et en petits groupes. Il est important de noter que les cartes mémoire sont faciles à emporter chez les élèves et à jouer avec leurs parents/familles, ce qui encourage une plus grande implication dans l’apprentissage des langues.
Avantages de l’utilisation des flashcards dans l’apprentissage des langues
Il existe de nombreuses autres raisons pour lesquelles les flashcards sont depuis longtemps un pilier de l’enseignement des langues. Celles-ci comprennent :
Et bien sûr, la principale raison pour laquelle les flashcards sont si populaires est peut-être parce qu’elles fonctionnent réellement et aident à améliorer les résultats d’apprentissage. Voyons maintenant pourquoi c’est le cas.
Les raisons avérées d’utiliser des flashcards dans la classe de langue
Comme indiqué ci-dessus, les flashcards sont des outils incroyables pour introduire, mémoriser, réviser et consolider le vocabulaire. Les recherches de Schmitt en 2008 montrent clairement que la révision du vocabulaire est essentielle pour développer la mémoire et l’acquisition du langage – l’objectif principal d’une carte mémoire est d’aider les apprenants à augmenter le nombre de fois qu’ils rencontrent des mots et des phrases clés.
La théorie de l’intelligence multiple de Gardner renforce l’importance pour les enseignants de répondre à une grande variété de styles d’apprentissage au cours d’une leçon/d’un cours. Les apprenants visuels et kinesthésiques peuvent être difficiles à soutenir dans les cours de langue, mais les flashcards peuvent vraiment aider. Elles peuvent être conçues pour être colorées et présenter des images accrocheuses. De même, de nombreuses activités associées aux cartes mémoire (les manipuler, les trier, les réviser rapidement) attirent également les apprenants kinesthésiques.
L’utilisation d’images que les apprenants peuvent reconnaître fournit également un contexte utile à travers lequel les étudiants peuvent accéder au programme en l’étayant sur leurs connaissances existantes. La matrice Cummins suggère que cette approche permet de réduire les exigences linguistiques d’une activité sans pour autant réduire les exigences cognitives de la leçon.
Comme indiqué ci-dessus, les flashcards sont également utiles car elles aident à stimuler la discussion et l’apprentissage par le biais d’activités collaboratives. Plusieurs études de recherche soulignent comment de telles activités offrent de réelles opportunités de communication et peuvent donc être inestimables pour le développement du langage.
Pour des exemples de la façon dont les flashcards peuvent être efficacement intégrées dans la classe de langue, consultez ces suggestions ici et ici.
Les flashcards de nouvelle génération
Pourtant, malgré ces avantages de l’utilisation de flashcards, il est de plus en plus évident que les solutions technologiques peuvent être encore plus efficaces pour soutenir l’apprentissage des langues. En fait, une recherche menée en 2019 à l’Université de Stanford a révélé qu’un chatbot d’apprentissage des langues était beaucoup plus efficace pour aider les étudiants à apprendre et à retenir des informations.
De plus, les étudiants ont rapporté que le chatbot était « plus conversationnel et plus amusant. Ils (les étudiants) avaient l’impression d’avoir un véritable partenaire de travail ». Contrairement aux flashcards, le chatbot était également capable de « reconnaître les réponses manquées et d’offrir des conseils supplémentaires et même des encouragements à l’étudiant ».
Les progrès des portails d’apprentissage des langues basés sur le cloud et d’autres outils d’enseignement des langues transforment les cartes mémoire pour les rendre plus personnalisées et adaptées. Non seulement ils fournissent des informations statistiques détaillées sur les performances des élèves, mais ces logiciels incluent des éléments ludiques pour garder les élèves engagés et motivés à apprendre. Des algorithmes d’apprentissage personnalisés garantissent également que tous les étudiants soient évalués de manière appropriée pour s’améliorer, plutôt que de les obliger à réapprendre un contenu qu’ils connaissent et comprennent déjà.