Quels sont les avantages de la classe inversée ?

par Blog Sanako, le 27 Avril 2021

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Sanako est une société finlandaise de technologie éducative qui aide les écoles et les professeurs de langues à améliorer l'efficacité et les résultats de l'enseignement des langues

Quelle que soit la langue que vous enseignez ou le type d’établissement dans lequel vous soyez, il est de plus en plus crucial pour les professeurs de langues d’intégrer des techniques d’enseignement en ligne dans leurs cours. Une stratégie d’enseignement de plus en plus courante implique que les enseignants utilisent une méthodologie de classe inversée. Cette méthode d’enseignement des langues est basée sur l’établissement d’une série de tâches de préparation que les étudiants doivent accomplir avant leur prochain cours.

Le cours suivant est alors généralement plus percutant et contient plus d’opportunités pour les élèves de pratiquer et de hiérarchiser les compétences linguistiques de base que sont l’écoute, la lecture, la parole et l’écriture. Cet article explore les avantages de la classe inversée pour les professeurs de langues et décrit comment la solution de classe virtuelle Sanako Connect est parfaitement positionnée pour aider les enseignants à utiliser la méthode de classe inversée.

C’est quoi, la classe inversée ?

Comme le décrit Harrison (2013), la classe inversée représente un renversement du modèle standard d’enseignement. Ceci implique

« Dispenser des cours aux élèves à la maison grâce à des matériels d’auto-apprentissage et déplacer l’élément “devoirs” en salle de classe. »

Les étudiants utilisent donc leur propre temps de travail pour passer en revue les ressources en ligne préparées ou recommandées ou pour faire des recherches sur un sujet particulier ou une construction grammaticale. La préparation étant terminée avant le cours (en ligne ou en face à face), l’enseignant peut alors profiter au maximum du temps précieux avec sa classe pour participer à une conversation et réaliser des activités soutenues.

Les 6 principaux avantages de la classe inversée pour les professeurs de langues

Un examen détaillé des principales recherches sur le sujet identifie 6 raisons principales pour lesquelles la classe inversée est une méthode d’enseignement des langues efficace. Elles comprennent :

1. La classe inversée est parfaite pour l’enseignement des langues ! – Il n’y a pas de meilleur moyen pour améliorer vos compétences linguistiques que de vous entraîner à parler et à écouter dans la langue cible. La classe inversée permet de passer du temps en classe, que ce soit en ligne ou en présentiel. Les étudiants sont capables d’apprendre et de mettre en pratique les concepts clés de la grammaire à leur propre rythme à la maison, puis de suivre des cours entièrement destinés à mettre en pratique leur apprentissage en classe.

2. La classe inversée permet une optimisation du temps en classe – Les tâches traditionnelles d’apprentissage passif ont lieu en dehors de la classe, de sorte que le temps de classe peut être utilisé pour donner la priorité à un engagement significatif avec les élèves. Les enseignants ont plus de temps pour interagir avec les élèves, clarifier les points clés et soutenir les parcours d’apprentissage individuels.

3. La classe inversée permet de créer des opportunités d’apprentissage plus actives – La classe d’enseignement des langues offre désormais à chaque élève la possibilité de se concentrer sur le développement de ses compétences de base, traditionnellement difficiles à fournir dans un environnement de classe traditionnel. Le temps de classe est donc axé sur la révision des points clés, la mise en œuvre d’une pratique contrôlée ou le travail sur un projet en classe/groupe.

4. La classe inversée augmente les opportunités individuelles – Les enseignants n’agissent plus dans leur rôle traditionnel. Ils visent plutôt à soutenir les élèves avec et par des activités pratiques et à aider les élèves à résoudre des problèmes.

5. La classe inversée est une méthode dirigée par les élèves – Les élèves doivent s’assurer qu’ils sont parfaitement préparés lorsqu’ils arrivent en classe et assument la responsabilité de leur propre apprentissage.

6. La classe inversée permet un apprentissage personnalisé – De plus, comme la plupart des ressources pédagogiques sont disponibles en ligne, chaque élève a un meilleur contrôle sur le rythme et le mode d’enseignement. Les vidéos ou les podcasts préparatoires peuvent, par exemple, être mis en pause ou répétés au besoin, ce qui permet aux élèves de prendre le temps nécessaire pour comprendre le matériel pédagogique. Les étudiants peuvent également, bien sûr, réviser le matériel quand ils le souhaitent plutôt que de s’adapter à un calendrier fixe.

Comment mettre en pratique la classe inversée ?

Changer votre approche d’enseignement des langues pour tirer parti des avantages de la classe inversée est beaucoup plus facile avec une solution logicielle de classe en ligne telle que Sanako Connect. Non seulement la solution permet de mettre en place des cours dans les scénarios uniquement en ligne, mais elle est également très efficace dans les environnements hybrides, où le temps en classe est dispensé en face à face. Sur le fond, il y a 2 étapes clés à garder à l’esprit lors du passage à la classe inversée pour l’enseignement des langues.

Etape 1 : Vous aurez besoin d’un environnement en ligne dans lequel les étudiants auront accès aux documents préparatoires 

Sanako Connect est l’outil idéal pour aider les enseignants en langues à créer et partager des ressources pédagogiques en ligne avec leurs étudiants. Tout ce dont les élèves ont besoin pour se préparer à leur prochaine leçon depuis chez eux est stocké sur une seule plateforme, ce qui contribue à améliorer l’efficacité de l’enseignement et l’expérience d’apprentissage globale.

Il est également très facile pour les enseignants de partager du contenu avec leurs élèves via la classe virtuelle de Sanako. Les enseignants créent une nouvelle leçon directement dans la salle de classe en ligne, puis diffusent simplement une URL unique à tous les participants. Les étudiants n’ont qu’à cliquer sur ce lien pour accéder à leur matériel préparatoire. Il n’est pas nécessaire pour eux de télécharger des applications, donc pas de problèmes de configuration informatique ou de protection des données à craindre non plus !

Dans Sanako Connect, les enseignants peuvent créer autant de sessions ou de classes qu’ils le souhaitent. Les étudiants peuvent accéder à chaque session en cliquant sur l’URL de la session.

Une fois qu’un élève accède à la leçon, il sera immédiatement dirigé vers les instructions de l’enseignant (ou le plan de cours associé) qui décrivent les principaux objectifs pédagogiques. Sanako Connect permet aux enseignants de les joindre sous forme de documents ou de les enregistrer et de les partager sous forme de fichiers audio. Surtout, la salle de classe virtuelle permet également aux élèves d’accéder au matériel dès qu’ils sont disponibles (apprentissage asynchrone) et les élèves peuvent également apprendre à leur propre rythme.

Etape 2 : Vous aurez besoin de matériel pédagogique  

De toute évidence, les enseignants devront également doter la classe virtuelle de matériel d’apprentissage intéressant et pertinent. Alors, comment Sanako Connect les aide-t-il à faire cela ?

Eh bien, Sanako Connect combine les meilleurs éléments d’un laboratoire de langues physique avec tous les éléments d’un environnement de classe virtuelle. Connect permet aux enseignants de charger facilement une grande variété de supports pédagoiques que les élèves pourront utiliser. Un nombre illimité de fichiers PDF, de présentations, de vidéos YouTube et de pages Internet peuvent, par exemple, être facilement joints à un plan de cours en ligne et partagés avec les étudiants. Connect permet également aux enseignants d’intégrer du code source externe, ce qui leur permet d’accéder et d’utiliser des applications tierces dans l’environnement Connect (par exemple, Quizlet, Google Docs, Slides, etc.).

Les enseignants peuvent également utiliser Connect pour créer des tâches pour les élèves à partir de ce matériel. Celles-ci incluent par exemple l’imitation du modèle, les tâches vidéo, les évaluations linguistiques orales ou les textes à trous pour les étudiants. Toutes ces activités d’apprentissage des langues peuvent être créées par des enseignants en quelques minutes.

Plus précisément, Sanako Connect permet également aux enseignants de mettre en place rapidement une variété d’activités de productions et d’évaluations orales pour les étudiants. Ils peut leur être demandé de s’enregistrer en train de lire à voix haute ou de répondre à un contenu pré-préparé. Les enseignants peuvent également créer une bande-son originale, que l’élève essaie ensuite de reproduire à l’aide de la fonctionnalité d’enregistrement du magnétophone bi-piste de Sanako Connect.

Les outils de Sanako aident les enseignants à améliorer les compétences orales et la prononciation de leurs élèves. Le magnétophone bi-piste est un excellent outil pour créer des exercices d’imitation du modèle et des évaluations linguistiques orales.

Les solutions Sanako sont conçues pour une grande flexibilité pédagogique et la méthode de classe inversée n'est qu'un exemple de style d'enseignement que nous soutenons. Contactez-nous pour en savoir plus sur la façon dont les solutions de Sanako peuvent aider votre établissement à améliorer vos programmes d'apprentissage des langues !